En el uso de Internet la diferencia entre generaciones es muy marcada, la habilidad de los jóvenes estudiantes, comparada con la de los docentes, es muy marcada dejando al profesor en una desventaja importante, sin embargo, la parte docente muestra una disponibilidad en colocarse al día, de reinventar su quehacer encaminándolo al uso de las herramientas tecnológicas en su práctica
Nuestros estudiantes nacieron y están desarrollándose con el Internet, por tal razón pueden navegar y realizar cualquier tipo de cosas en el, lo utilizan la mayor parte de su tiempo, para casi todas sus actividades, desde obtener información, películas, fotos, para visitar sitios como You tube , el blogger, bajar videos, música, obtener juegos para computadora o teléfonos celulares, para enterarse de las actividades de sus amigos y compartiendo con otros, también la utilizan para bajar pornografía, videos de juegos violentos, subir peleas de estudiantes, buscar pareja, pero muy poco utilizan la red para cuestiones de investigaciones o trabajos para asignaturas.
En este rubro presentan desventajas, ya que si se les piden búsquedas de conceptos, solo se limitan a leer los títulos, copiar y pegar sin saber si la información que obtuvieron esta apegada a la solicitada, produciendo con esto un fracaso en este tipo de tarea (existen excepciones) algunos alumnos rompen este esquema y presentan valioso trabajos informativos.
Si ya descubrimos que los alumnos tienen conocimientos y habilidades en el uso de la computadora y el Internet, aprovechemos para guiarlos a que construyan conocimientos apegados a sus programas de estudio, Estas actividades pueden incluir la búsqueda de información, envío de tareas por correo electrónico, la realización de WebQuest, publicar un Blog, etc.Hacer equipos con alumnos monitores para que apoyen a sus compañeros en la realización de los trabajos, considerando que algunos tienen más destreza que otros en el uso de la web 2.0.
Planear actividades con temas de interés los cuales tengan que trabajar aplicando sus conocimientos, donde puedan trabajar en equipos, desarrollando trabajos donde inserten videos, fotos, encuestas, entrevistas, andamios, etc.
Que apliquen sus conocimientos en una forma diferente a la que ellos los están aplicando, para que saquen el talento e ingenio que indudablemente tienen, adquirido desde luego por el uso de su herramienta favorita: la computadora.
Aunque todavía personalmente no tengo mucha experiencia en ello, considero, que una herramienta de gran utilidad para los docentes y que servirá para desarrollar las habilidades y conocimientos de los estudiantes es el uso de las WebQuest
Mediante esta herramienta, se podría lograr una enseñanza se de en forma recíproca entre alumnos y maestros, ya que el papel de este ultimo, será de sugerir temas, fuentes de consulta, etc. Y de esta manera colaborar también en el la enseñanza al uso responsable de la red, mostrándole otras utilidades de la herramienta que son de mayor provecho, encaminarlos también al buen uso de la escritura y del vocabulario, ya que desgraciadamente se observa hoy en día, que el uso de Internet esta propiciando distorsión en su escritura y su vocabulario, y a un sinnúmero de cosas mas.
Finalizo comentando que los docentes tenemos un fuerte compromiso en este sentido, desde proponer estrategias, para aprovechar sus conocimientos, planear actividades, hasta guiar al buen uso de la tecnología porque es importante nuestra colaboración como docentes en la educación de los jóvenes en el uso de esta importante herramienta educativa
Buen Dia compañera:
ResponderEliminarPermitame decirle que estoy totalmente de acuerdo con usted cuando menciona que nuestros alumnos ya nacieron con la era del internet y que algunas veces, al menos yo, me siento rezagada por ellos en el uso de esta herramienta tan poderoza y como le digo yo un arma de dos filos, pues si bien y como usted lo menciona nos ayuda a soluionar y encontrar muchas cosas provechosas, tambien a encontrar material pornografico y videos violentos, por eso hay que tener cuidado y alentar a nuestros estudiantes a hacer un buen uso del internet y que su conocimiento sea en beneficio, me parecio genial esta actividad de crear un blog y asi interactuar o empezar una nueva era para estar a la par con mis estudiantes y por que no para utilizar un blog para publicarles tareas, trabajos y asi alentarlos.
América, es verdad que uno de nuestros objetivos es empezar por enseñarles a los alumnos la manera de consultar en internet y la forma de rescatar información importante sin copiar y pegar. Es cierto que muchos de los alumnos y en ocasiones nosotros mismos tenemos ese mismo error.
ResponderEliminarSaludos.
Que tu sol sea brillante América:
ResponderEliminarEs muy sustancioso los diferentes comentarios y efectivamente nuestros alumnos nos rebasan en la utilización de la computadora, el internet, las herramientas electrónicas etc. Pero como experiencia derivada de esta actividad el 40% de un grupo de alumnos no tienen ninguna noción debido a que no cuenta con computadora, el otro 60% son magníficos en su utilización pero la utilizan únicamente como distractor mas no como una herramienta que se pueda utilizar para que reciban sus conocimientos.
En este semestre inicie por enviarles por correo todas sus actividades semanales y ellos ni en cuenta, y los comentarios que recibí fueron (no es interesante, lo que nos manda es aburrido. etc.) . Y esta herramienta que empezamos a utilizar será un inicio para despertar el interés de los alumnos.
Le envie correo para sus comentarios a mi pajina.
Atte:
Isaias González Andrés.